Reflexiones del encuentro “LA PARTICIPACIÓN EN PANDEMIA”
ANÁLISIS Y EXPERIENCIAS EN PANDEMIA DE COLECTIVOS QUE PROMUEVEN LA PARTICIPACIÓN JUVENIL.
Es un hecho que promover la participación de la ciudadanía en espacios de toma de decisiones respecto al desarrollo de nuestras comunidades o/y de reflexión social es de por sí un objetivo que ya conlleva de por sí una serie de dificultades, dificultades que con la crisis socio-sanitaria y las medidas que han acompañado a la COVID-19, se han incrementado notoriamente, además de aparecer nuevas barreras y problemas sociales que han debilitado mucho el tejido asociativo y participativo, así como ha generado una transformación en los colectivos y asociaciones que tratan de promover estas redes asociativas y espacios de participación.
Por estas y otras razones, desde la Asociación Educativa Barbiana, como parte del proyecto “DINAMIZACIÓN DE ESPACIOS JUVENILES PARA FOMENTAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA PARTICIPACIÓN JUVENIL”, un proyecto más conocido como Plataformas de Solidaridad con el que venimos trabajando con jóvenes adolescentes por más de 20 años sobre educación en valores y participación juvenil, vimos la necesidad y nos propusimos hacer un análisis junto a colectivos que trabajen con jóvenes sobre cómo se ha visto afectada la participación juvenil en estos tiempos, qué causas existen detrás de este deterioro, qué aprendizajes nos llevamos, qué oportunidades nos ofrece esta situación y cuáles de los efectos que deterioran el tejido participativo pueden verse disminuidos y cómo.
En este sentido, durante el día 3 de Junio y junto a la participación de 12 personas de 8 colectivos distintos realizamos el análisis que os compartimos a continuación:
Esperamos que llegue a otros colectivos y que también se vean enriquecidos de estos análisis y estas vivencias y que nos encontremos en un siguiente encuentro para seguir dando valor a nuestro trabajo y seguir defendiendo los derechos de la juventud.
COLABORACIONES:
Desde la Asociación Educativa Barbiana organizamos este encuentro en colaboración con la Delegación de Participación Ciudadana y la Escuela de Participación Ciudadana dentro del proyecto PLATAFORMAS DE SOLIDARIDAD DE 10 IES DE CÓRDOBA: DINAMIZACIÓN DE JÓVENES ADOLESCENTES PARA EL FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN JUVENIL Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO, financiado por la AACID.